[宝宝半岁能开发外语潜能吗?] 前两天在...
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女孩教育
采集于2012-12-13 16:57:17
[宝宝半岁能开发外语潜能吗?] 前两天在报纸上看到一则新闻，大致内容是说：一对大连小夫妻花5000元给6个月大的婴儿报了个外语班。这对年轻的爸爸妈妈也太超前了，对孩子的潜能开发也太重视了。他们相信，早教会使孩子赢在起跑线上，所以即使一节课要花上百元的学费也在所不惜。为什么会有这样的离奇想法和做法，我认为，早教中的“求早”已经是一个误区。拿着相当于上大学的学费，包着尿不湿的婴儿去各类早教中心学习外语的还不在少数。这种现象出现的原因可能是：这几年适逢婴儿出生高峰，加上许多家长越来......
培养教育学习
女孩教育
[5招教你改善亲子关系] 【5招教你改善亲子关系】1.有话慢慢说，不要轻易对孩子发火2.无法解决的问题别太唠叨，多听孩子说3.掌握好平衡，既要与孩子保持亲密关系，也要给予孩子一定空间和私人领地4.做好表率，让你成为值得孩子信赖的人5.说明自己的期望抓住机会表扬孩子，创造时机享受家庭生活。
[宝宝建立起积极的自我评价，可以提高宝宝的自信心] 1、帮助宝宝发现自己的进步，让宝宝更喜欢自己；2、教宝宝自理，当宝宝有进步时及时表扬，让宝宝对自己充满信心；3、观察宝宝的喜好和特长，引导宝宝充分发挥自己的长处，让宝宝快乐地学习成长。
[如何培养宝宝乐于与人分享的好习惯] 1. 生活处处能实践分享。分享不仅体现在物质上，还体现在分享时间、想法、情感上。2. 当然，孩子也有显得“小气”的时候，爸爸、妈妈没有必要当着其他孩子的面，硬要让自己的孩子和别人“分享”。3. 要经常和孩子分享他的一点一滴的成功与进步.
[家长必读：一定要告诉孩子的几件事] 【一定要告诉孩子的几件事】1平安成长比成功更重要；2背心，裤衩覆盖的地方不许别人摸；3生命第一，财产第二；4小秘密要告诉妈妈；5不要喝（吃）陌生人饮料和糖果；6不要与陌生人说话；7遇到危险时可打破玻璃，破坏家具；8遇到危险时可自己先跑；9不保守坏人的秘密，坏人可以骗。@女孩教育
[女孩子学什么特长最有“前途”] 导读：孩子不能输在起跑线上！妈妈们，看着那些女明星们一个个轻易嫁入豪门是不是也羡慕嫉妒恨呢？你也可以把女儿培养成一个有特长气质的大美女。女孩学什么最吃香，学什么最讨喜？摆脱平庸，一技之长学起来！郭晶晶终于由“跳水皇后”华丽转身入豪门了。霍启刚与郭晶晶的世纪婚礼注定勾起人们心中的八卦热情。虽然这个世界只有一个“跳水皇后”，但是像霍启刚那样的高富帅却不乏在我们的身边。女孩子学什么特长最有前途和“钱途”呢？女孩子适当时候“露两手”或许就能轻易地吸引......
[教会女儿自立但是要警惕女儿的任性] 蒙台梭利曾讲过：儿童心灵上的许多烙印，都是成人无意间烙下的。孩子变得任性，多由父母的溺爱所致。女孩子，可以有富贵高雅的气质，但不可以有一种凌人之上的气势，不可以成为刁蛮的小公主。一个任性刁蛮的女孩子，不能包容周围的一切，总是会让周围的人感到敌视，即使非常优秀的女孩子，也得不到周围人们的欢迎。因此，在女儿成长的过程中，我们不要娇惯孩子，不要让她变得任性刁蛮。当女孩子三四岁时，经常会以自我为中心，不听从父母的话。但这只是一种自我意识建立的外显......
[宝宝六岁前英语启蒙最好] 宝宝 六岁前英语启蒙最好。 英语是一种国际通用语，不懂英语，在信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明，学外语会促进智力的发展。美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为，讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿，在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。幼儿期是语言发展的关键期，在这个时期对幼儿给予两种语言的刺激，能促进幼儿大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的联系。因此，幼儿期的英语训练对孩子是大有益......
[尽力不要给孩子许诺] 【尽力不要给孩子许诺】亲子关系应该建立在相互信任的基础上。当父母用许诺来强调一定会兑现说过的话时，无异于承认那些没有许诺过的话是不值得信任的。许诺会给孩子带来不切实际的期望，也会给父母都带来某种焦虑。因为总有意外可能发生，当父母兑现不了诺言时孩子就会感觉受到欺骗而对父母失去信任.
[【寓教于乐数学游戏】Monkey Math School Sunshine] http://www.appshare.cn/app-451287325.html【概要描述】Monkey Preschool Lunchbox是一款寓教于乐的数学应用，设计以海边为主题，出现很多可爱的海洋生物，海浪涌向岸边等效果，小猴子站在海边陪伴宝宝一起进行数学游戏，很有趣味性。在这个过程中，宝宝可以学习基本的数学技能，包括1-12数字的认知、书写，排序、形状、按规律进行排序、比较大小、以及加......
[宝宝半岁能开发外语潜能吗?] 前两天在报纸上看到一则新闻，大致内容是说：一对大连小夫妻花5000元给6个月大的婴儿报了个外语班。这对年轻的爸爸妈妈也太超前了，对孩子的潜能开发也太重视了。他们相信，早教会使孩子赢在起跑线上，所以即使一节课要花上百元的学费也在所不惜。为什么会有这样的离奇想法和做法，我认为，早教中的“求早”已经是一个误区。拿着相当于上大学的学费，包着尿不湿的婴儿去各类早教中心学习外语的还不在少数。这种现象出现的原因可能是：这几年适逢婴儿出生高峰，加上许多家长越来......
[12个月宝宝语言的激发方案] 随着宝宝一天天的成长，家长们都为宝宝每一天的变化感到兴奋和吃惊！在短短几个月之间，宝宝学会了微笑、抬头、坐、伸手抓东西。在和孩子一起分享成长的新奇和快乐的同时，安满认为，婴儿的脑具有很大的可塑性，尽早给予婴儿充分的营养和适宜的刺激，能够使受损伤不严重的神经细胞和神经纤维继续生长和传导功能恢复，也就是说：只要尽早的进行脑发育补偿，就能激发起脑发育的潜能。语言的发育5个月开始，孩子已经能够鉴别语言的节奏和语调特性，并开始根据环境修正自己的语音体系。......
[鼓励宝宝学习科学] 3~4岁的孩子是通过各种感官探索外部世界完成科学的学习。父母应当：1、保护兴趣而非解释。不要思考怎么给宝宝做出解释，而要让他感受到探究世界的乐趣。2、与宝宝交流想法并鼓励他自己寻求答案。对父母来说，帮助和鼓励孩子发展思考的技能要比让他们理解复杂的科学概念重要得多。
[宝宝学语言关键期训练法] 0~~3岁宝宝语言发展最快、也是最为关键的阶段，细心的父母在实践中不难发现，宝宝在这个时期的语言发展速度相当惊人，只要稍加引导，宝宝就能说出一些多词句的话语，并学会使用各种基本类型的句子，说话时还会出现一些复合句。这个时期的宝宝还非常渴望能与父母交流，对此，父母可利用以下方法，因势利导地对宝宝的语言能力进行训练。复述说话和故事内容是最为简单，也是最为有效的训练方法。这种方法的优势在于，不管什么时候，都可以对宝宝进行这方面的训练。让父母先对宝宝说一句......
[教宝宝识字小窍门] 1、在教宝宝识字时，同时展示实物，这样字和实物之间就发生了联系。2、随时随地学汉字。3、汉字是一种象形文字，利用这个特点，可以举一反三的学习。4、识字的最终目的是阅读。用自己学到的字阅读童话故事和儿童书籍，宝宝会产生成功的喜悦，从而促进宝宝识字。
[孩子多少岁开始学习跳舞] 导读：宝宝学习舞蹈有特殊条件或要求吗？其实，舞蹈也是一种有益身心的活动，大可以把它作为宝宝的活动之一。建议家长们在宝宝4岁的时候学习舞蹈，促进身心发展！作为业余爱好，儿童舞蹈对孩子的身体条件要求并不高，只要没有严重的身体缺陷，都可以学习。甚至聋哑人都可以经过特殊培训，跳出优美的舞蹈。《千手观音》就是典型的例子。本图来源于CFP但是，舞蹈学习的很多益处不是短期就能体会到的，持之以恒才会得到更大收获。当然，如果专业学习舞蹈对于舞者身体比例、体重、身高等......
[视频:如何让孩子爱上学习]
[做妈妈，要学习的东西很多很多。。。] 做妈妈，要学习的东西很多很多。。。教育篇：1． 每天花半个小时和孩子交流。2． 和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。3． 让孩子养成爱卫生的好习惯。4． 多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！5． 不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。6． 严肃指出孩子的错误！7． 不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。8． 给孩子讲故事......
[为什么孩子很聪明，成绩却提不高？] 现在不少孩子都非常聪明，在除了学习的其它方面都表现得很是机灵，可就是学习成绩上不去，绝大部分家长和老师都认为仅仅是因为这些孩子学习态度不端正，只要解决了孩子的思想问题，就会快速地提高他们的学习成绩。其实不然，这些孩子真正存在的问题是 ——“学习障碍”（Learning Disability）。“学习障碍”这个概念对许多家长来说都很陌生，听起来似乎也挺严重，很多家长一听到自己的孩子有学习障碍，就觉得自己的孩子心理有问题，非常紧张。其实，大家......
[生活习惯影响孩子学习成绩] 在小学阶段，孩子需要学习和了解的东西很多。对于那些只喜欢尽情玩耍的孩子来说，既要玩好又想学习好，这是多么大的负担啊！但是，如果基础打好了，孩子就会养成自觉学习的习惯，学习成绩也会随之而提升。对于那些学习好的孩子来说，更应培养良好的学习和生活习惯，只有这样才能够巩固已经取得的学习成绩。为了提高孩子的学习成绩，为了孩子将来能在激烈竞争的社会中站稳脚跟，我们的孩子现在所必需的东西是什么呢？在养成良好的学习习惯之前先养成良好的生活习惯美国的第三十六任总统......
[尖子生的学习习惯培养计划] 【尖子生的学习习惯培养计划】【尖子生的学习习惯培养计划】一、制订学习计划，严格执行 　　二、循序渐进，逐步养成，不断巩固 三、多关心、多了解、走进孩子的内心世界 　　四、率先垂范，做孩子的榜样 五、善于客观评价
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