通过花瓣采集插件采集于2022-06-25 12:25:31
以空间为核心的“设计化”构造教学之形成 : ETH建筑系1961-1983年的一年级构造课 原文发表于《建筑学报》2019年第4期,在此发布以期待读者的反馈与交流。 摘要 构造是建筑设计教育中不可或缺的一环,苏黎世联邦理工大学建筑系在上世纪60至80年代进行的教学力图培养学生在设计过程中自觉运用构造知识,形成主动的构造意识,并形成了一套与现代主义建筑空间教学相适应的体系化方法。通过追溯海因茨·罗纳教席与赫伯特·克莱默教席前后两种教学模式的发...
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